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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 O$]IqA  
$Q#P&TD9D  
1、主持词大致类型有 Bk@V|{*  
C)t`PGk%  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 JN3224GWS  
xX2qsU`  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 x=Rb3Q  
l'M"|giD  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 B2zrr{p4  
:i Rl 1  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 O@Drk%iJ  
r1K7 ]3  
2、主持词与文字稿的关系 EFoVZ/}  
[;NM[=t^i  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 VN2956  
GXa7E%,  
附:最近10期主持词 L&g%;CzZ  
2"@ Nj  
期数 3Wz2:ckD  
v30L Sce!  
主题 eG6$w  
'{R`8`#  
主持词题目 ?a0M+I&  
4';rO3HR  
类型 KltxTR !  
1R;UVJqA  
特点 5/t8kjSyk  
4o:Y9`t#  
966 CBTU~=r  
9J" n4~  
岁末盘点 员工成长 `ij#LpU0UB  
7+T aa  
能力和态度:班组员工成长必备 Tb)(l6{  
*Bd 3vJN  
引导 {Xn*maYF  
~}.".F04T  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向  n3v&5U  
B!A 3__  
965 'bZdF};=  
9Bf_&^K{  
岁末盘点 员工成长 L"c(r d'  
g!,o<y\U  
2009:我们在危机中追求与磨砺 ?)S@>&  
J<lYD:=  
总结 lfaj dLMN  
` 4?ayK 6.  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 =R %-  
sY|hb$k  
964 fl+:ZMOe  
\.P/C.f  
关注岁末冲刺 &[,)MKbH  
4LkMN,7  
岁末冲刺:智慧与力量并举 cJ*8I! [  
.TB}+A\  
说明引导 `q ;'re  
1[fxLianE  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 9Hp$?l`Y*  
&+a.q~2>Pt  
962 3  EK}g%  
ZIQm a  
关注岁末冲刺 C|WM D  
SQF(ut  
安全收官:行百里者半九十 HVL*a1>  
55rE0&z  
说明引导 $[t,\j"j  
p1 6?*  
u\fIsQ .  
6kOPx+ N  
961 @k"^W  
twU4Iu>B'  
国庆节后班组现场 w_XLf,bq]  
1>1DTQj b  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 Sc8hj=3fJ  
l |"/%U>  
引导 .J0[=  
+~T8W,Ppt  
|sE@o/Eg  
Q<5C)chR  
960 fQWuHY93  
=4$zB_Zs  
与共和国一起成长:职工篇4 k<(0 i@:  
3m+Q`tBM  
用坚守与创新托举未来 &Zi$ZoL\  
L|_%Qa  
总结说明 ]S_`; uR  
zwe!K-5  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 R#SI n<zo  
ZD<Z`H[_P  
959 OM/5zp<o  
b *X1r(J:  
与共和国一起成长:职工篇3 g45>sYtR  
MbB+[#  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 [":Vt]  
,ja Y[1J!  
总结 l#J}`WA  
6BL%e  
总结成绩,赞美成绩。 d"P @^fM  
>n+S$X 1  
958 X&nRvSE3  
NH3e%AJBOe  
与共和国一起成长:职工篇2 GN:+,C  
l9D-J86-  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 IcU#@PYnM>  
kXr i"&2U  
总结引导 UV JPMd{  
"zlR/'Ho  
总结成绩,引导未来行动。 -$9L{k*G)  
?mRcR,  
597 D C kjuO  
q$tsUJe  
与共和国一起成长:职工篇 |d4Cg1<  
"B*+MEu  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 I$ c4 6}n  
w>rA 1  
说明 YO6k]^<V  
'S:HORA^$  
说明事件的发展历程 ]8k6>K`  
O3~bk[zM  
956 .XGy7(D  
/>yRf}~E  
与共和国一起成长:班组篇3 $|hmVL$ Ad  
dCU #+/O  
从粗放到精细的必然衍变 2wc^0)|  
#TM`EM  
说明引导 dd Cm2  
SmYO,r9+  
Zo~6?~(U  
Swn:\-^  
/O;sXe=:  
zj=7Tz{  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) l3/\QDJC  
`"(?p#[|  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!